Agnieszka Kałuża-Horbaczewska

Nazywam się Agnieszka Kałuża-Horbaczewska, jestem nauczycielem dyplomowanym z szesnastoletnim stażem. Za szczególne osiągnięcia w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej otrzymałam Nagrodę Pomorskiego Kuratora Oświaty.

Pod patronatem Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Integracji Sensorycznej ukończyłam kurs I-go stopnia w zakresie terapii Integracji Sensorycznej „Naurofizjologiczne Podstawy Procesów Integracji Sensorycznej”. Po ukończeniu kursu II-go stopnia i zdaniu egzaminu uzyskałam uprawnienia do diagnozowania i prowadzenia terapii integracji sensorycznej. Swoją wiedzę teoretyczną i praktyczną w czasie kursów I-go i II-go stopnia zdobywałam pod czujnym okiem neurologopedów, psychologów, fizjoterapeutów, terapeutów i nauczycieli metody integracji sensorycznej – Pani Jolanty Kazanowskiej i Pani Ewy Romanik. Praktykę zawodową miałam przyjemność odbyć w Poradni Psychologiczno Pedagogicznej Praktis w Słupsku oraz w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kobylnicy. Po ukończeniu studiów podyplomowych na kierunku Integracja Sensoryczna na wydziale Nauk Edukacyjnych w Ateneum Szkoła Wyższa w Gdańsku uzyskałam uprawnienia do pracy z osobami, u których występują dysfunkcje SI. Po zakończeniu studiów podjęłam pracę w jednej z Słupskich poradni.

W swojej pracy skupiam się na budowaniu celowej terapii dziecka a także działaniach prowadzonych w jego najbliższym otoczeniu tak, aby proces ten był efektywny i wspierał rozwój moich pacjentów. Jestem osobą cierpliwą i energiczną, dla której nadrzędnym celem jest nawiązanie dobrej relacji z dzieckiem oraz budowanie zaufania i poczucia bezpieczeństwa.

Swoją wiedzą i doświadczeniem chciałabym wspierać prawidłowy rozwój dzieci tak, by czuły się wartościowe i szczęśliwe a rodzicom pomóc zrozumieć zachowania ich pociech.

Nieustannie pogłębiam swoje kompetencje uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach oraz czytając literaturę specjalistyczną.

Prywatnie jestem mamą Hani i Jasia, miłośniczką psów, lubiącą spędzać czas wolny z rodziną na świeżym powietrzu.

Małgorzata Siupik-Winiszewska

Jestem pedagogiem, socjoterapeutą, terenem Treningu Umiejętności Społecznych dla dzieci i osób dorosłych (I stopień) i trenerem Treningu Umiejętności Społecznych dla osób z zaburzeniami spektrum autyzmu (II stopnia), doradcą zawodowym. Ukończyłam dwuletnie Studium Socjoterapii Krakowskiego Centrum Psychodynamicznego oraz Studia Podyplomowe Doradztwa Zawodowego. Od 16 lat pracuje jako pedagog szkolny, prowadzę grupowe i indywidualne zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne oraz Treningi Umiejętności Społecznych. Ukończyłam wiele szkoleń i kursów doskonalących warsztat pracy z zakresu asertywności, komunikacji,  pracy terapeutycznej z dzieckiem, przeciwdziałania przemocy w szkole oraz obszaru edukacji na rzecz różnorodności w edukacji. W pracy z dziećmi i młodzieżą najważniejsze dla mnie jest budowanie relacji opartej na szacunku, empatii i zrozumieniu. Pracę terapeutyczną opieram na mocnych stronach dziecka i jego potencjale. 

Prywatnie jestem żoną i  mamą dwójki dzieci. Wolny czas spędzam aktywnie-jeżdżąc na rowerze, biegając, praktykując jogę. Lubię też bierny odpoczynek i wtedy czytam książki (również dla dzieci i młodzieży), oglądam filmy i seriale.